Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Seni Budaya Kelas VII A di SMP Negeri 7 Kota Sungai Penuh

Nensi, Humairah Heldia (2021) Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Seni Budaya Kelas VII A di SMP Negeri 7 Kota Sungai Penuh. Strata thesis, Institut Seni Indonesia Padangpanjang.

Preview	Text (COVER) COVER & HALAMAN PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK & DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (875kB) | Preview
Preview	Text (BAB IV) BAB IV & DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (706kB) | Preview
	Text (11400417 - NENSI HUMAIRAH HELDIA) 11400417 - NENSI HUMAIRAH HELDIA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Downloads

Abstract

Tulisan ini betujuan untuk membahas “Penanaman Nilai Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Seni Budaya Kelas VII A SMP Negeri 7 Kota Sungai Penuh”, yang melatar belakangi seringnya terjadi perilaku tidak terpuji pada kalangan remaja seperti, tawuran, merokok, miras, seks bebas, perilaku tidak terpuji lainnya. Maka dari itu sangat penting untuk menanamkan nilai pendidikan karakter pada anak remaja, sesuai dengan tujuan dari skripsi ini dimana pembelajaran seni budaya sendiri merupakan salah satu langkah untuk menanamkan nilai pendidikan karakter, karena pada pembelajaran seni budaya guru sangat mudah untuk mendekati diri dengan murid dalam proses pembelajaran seperti contohnya pada kegiatan ekstrakulikuler kesenian. Tulisan ini bermaksud untuk menjawab bagaimana penanaman nilai pendidikan karakter pada pembelajaran seni budaya di SMP Negeri 7 Kota Sungai Penuh? Permasalahan ini diteliti dengan studi lapangan yang dilaksanakan oleh SMP Negeri 7 Kota Sungai Penuh sebagai sumber data yang akurat untuk mendapatkan dokumentasi tentang penanaman nilai pendidikan karakter dalam proses pembelajaran seni budaya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif untuk menceritakan secara rinci bagaimana penanaman nilai pendidikan karakter di SMP Negeri 7 Kota Sungai Penuh. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan pendidikan karakter di SMP Negeri 7 Kota Sungai Penuh dalam perencanaan, penerapan dan evaluasi. Peserta didik dalam proses pembelajaran dapat bersikap sesuai dengan nilai-nilai nilai pendidikan karakter yang telah diterapkan oleh guru. Masih ada munculnya hambatan-hambatan dalam penerapannya tapi hasil yang didapatkan sudah cukup baik dalam penerapan nilai pendidikan karakter. Kata Kunci: Penanaman Nilai-nilai, Pendidikan Karakter, peserta didik, hasil.

Actions (login required)

View Item