PERANCANGAN EVENT DAN PROMOSI ATRAKSI PACU ITIAK DI PAYAKUMBUH

Adinda, Putri Ardika (2023) PERANCANGAN EVENT DAN PROMOSI ATRAKSI PACU ITIAK DI PAYAKUMBUH. Strata thesis, Institut Seni Indonesia Padangpanjang.

	Text (COVER) COVER & HALAMAN PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (895kB)
	Text (ABSTRAK) ABSTRAK & DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (813kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB IV) BAB IV & DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (882kB)
	Text (09100118 - ADINDA PUTRI ARDIKA) 09100118 - ADINDA PUTRI ARDIKA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Downloads

Abstract

Pacu itik (pacu bebek) merupakan tradisi olahraga tradisional menggunakan hewan bebek sebagai pacuan yang berasal dari kabupaten 50 kota dan kota payakumbuh pada tahun 1928. Atraksi pacu itik ini seharusnya lebih dapat meningkatkan daya tarik wisatawan yang sangat menjanjikan dan harus dikembangkan. Namun, pada saat sekarang ini menurunnya minat wisatawan maupun masyarakat Payakumbuh dalam acara ini, karena kurangnya promosi kepada masyarakat mengenai informasi atraksi pacu itik ini. Hal ini berdampak pada berkurangnya kemeriahan kegiatan atraksi pacu itik. Melalui perancangan event dan promosi, pengkarya menghadirkan Pacu Itiak Culture Festival dengan metode pengumpulan data melalui observasi dan wawancara kemudian dilanjutkan dengan analisa data berupa SWOT dan AIDAS. Proses brainstorming dilakukan guna untuk menentukan konsep yang tepat. Konsep yang digunakan adalah fun, cultural, dan kekinian. Pada perancangan ini, media yang dihasilkan adalah media utama terdiri dari logo, perancangan event, rangkaian acara, dan mapping area, serta media pendukung lainnnya seperti vidio teaser, perlengkapan event dan sosial media. Promosi ini diharapkan nantinya dapat meningkatkan kembali minat masyarakat terhadap atraksi pacu itik yang berada di kab. 50 Kota dan kota Payakumbuh dan juga bisa meningkatkan ekonomi dari masyarakat sekitar.

Actions (login required)

View Item