Thasya, Dasilva Riyenta (2022) PENYUTRADARAAN FILM FIKSI LILY OF THE NILE DENGAN PENDEKATAN GESTUR AUTISTIK. Strata thesis, Institut Seni Indonesia Padangpanjang.
![]() |
Text (COVER)
COVER & HALAMAN PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (874kB) |
![]() |
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK & DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (713kB) |
![]() |
Text (BAB I)
BAB I.pdf - Published Version Download (876kB) |
![]() |
Text (BAB IV)
BAB IV & DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (727kB) |
![]() |
Text (06205517 - THASYA DASILVA RIYENTA)
06205517 - THASYA DASILVA RIYENTA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Downloads
Downloads per month over past year
Abstract
Film merupakan media yang tepat untuk menyampaikan suatu pesan kepada khalayak luas. Film Lily Of The Nile digarap dalam bentuk media film fiksi berdurasi 21 menit menggunakan plot non linear dengan jumlah scene 17 scene. Film Lily Of The Nile yang bergenre romance, film ini menceritakan tentang seorang perempuan yang menyukai seorang laki-laki, sedangkan laki-laki tersebut lebih memprioritaskan keluarganya dari pada perasaannya. Film fiksi Lily Of The Nile ini mewujudkan konsep gestur autistik akan membentuk karakter tokoh untuk memperlihatkan adanya perubahan karakter dengan apa yang dirasakan dan didukung. Tujuan dari penciptaan karya ini adalah untuk memperlihatkan karakter tokoh utama melalui pemotongan gambar yang dibentuk dan melalui durasi shoot sehingga bisa mewujudkan suasana yang memperlihatkan gestur autistik yang juga bisa dirasakan oleh penonton.
Item Type: | Thesis (Strata) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Film Fiksi; Lily Of The Nile; gestur autistik |
Subjects: | Seni Rupa & Desain Seni Rupa & Desain > TV & Film |
Divisions: | Fakultas Seni Rupa & Desain > Prodi Televisi & Film |
Depositing User: | Tulus Setiawan |
Date Deposited: | 29 Jul 2025 08:41 |
Last Modified: | 29 Jul 2025 08:41 |
URI: | http://repository.isi-padangpanjang.ac.id//id/eprint/1924 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |