Analisis Pembelajaran Lagu Tak Tontong dalam Formasi Ansambel Musik di MAN 2/ MAN PK Padangpanjang

Hanifatun, Nisa (2020) Analisis Pembelajaran Lagu Tak Tontong dalam Formasi Ansambel Musik di MAN 2/ MAN PK Padangpanjang. Strata thesis, Institut Seni Indonesia Padangpanjang.

Preview	Text (COVER) COVER & HALAMAN PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (383kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK & DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview
Preview	Text (BAB IV) BAB IV & DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (0324416 - HANIFATUN NISA) 0324416 - HANIFATUN NISA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Downloads

Abstract

Tak Tontong adalah Lagu daerah yang berasal dari Sumatra Barat. Lagu ini pernah dipopulerkan oleh Oslan Husein. Lagu ini mengandung pesan moral tentang nasehat dan peringatan. Lagu ini pada versi aslinya mengisahkan tentang penerimaan dari seorang yang dulunya punya suami dengan pangkat dan kekuasaan tertinggi, tapi karena suatu sebab, akhirnya sekarang hanya bekerja sebagai tukang pedati. Saat ini lagu tersebut sering dinyanyikan untuk menghibur anak kecil karena nadanya yang ceria. Lagu ini di arransemen ulang oleh Ghandur Siraj dengan tangga nada C Mayor dalam sukat 4/4 ke dalam bentuk ansambel musik campuran berupa : Lira, Pianika, Talempong pacik, Senar Drum, Cymbal, Tenor Drum, Bass Drum dan dibawakan oleh 16 siswa di Man 2/ Man PK Padangpanjang. Lagu ini memiliki tingkat kesulitan pada bagian Pola Ritme, Melodi, dan terdapat pengulangan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan pendekatan metode deskriptif analisis. Penelitian ini sudah dilakukan yaitu berupa pembelajaran lagu Tak Tontong ke dalam bentuk format ansamble musik campuran MAN 2/MAN PK Padangpanjang. Peneliti menggunakan pemain pianika sebanyak 5 orang , pemain lira 3 orang, talempong 3 orang, tenor drum 2 orang, senar drum 1 orang, bass drum 1 orang, cymbal 1 orang. Metode pembelajaran yang diterapkan adalah demonstrasi, imitasi, dan latihan. Dalam proses latihan, siswa mengalami perkembangan bermain musik, dari tempo musik yang tidak stabil menjadi stabil, mengetahui teknik bermain instrumen, mendapat tambahan pengetahuan teori musik sehingga siswa tersebut dapat mempertunjukkan ansambel musik campuran dihadapan audiens dengan baik. Kata kunci: Analisis pembelajaran, ansambel musik campuran, lagu Tak Tontong.

Actions (login required)

View Item